| ش | ی | د | س | چ | پ | ج |
| 1 | 2 | 3 | ||||
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
آقای دکتر غلامیان راجع به نحوه ی امتحان اینطور تصمیم گرفتند:
امتحان دو بخش تستی و تشریحی است.
ابتدا در نیم ساعت بخش تستی امتحان از مفاهیم برگزار می شود.(برگه ی تستی تحویل می گردد) (۳۰ نمره)
سپس در یک ساعت بعدی امتحان تشریحی شامل ۱) مفاهیم ۲)محاسباتی ۳) مدلسازی برگزار می گردد.(۱۰*۳ = ۳۰ نمره)
منظور از مفاهیم: مثلا سیستم های اطلاعاتی در چه شرایطی paradigm shift پیدا کرده و به نسل سوم رسیدند؟(پاسخ: ظهور دیتا بیس ها و مهاجرت از mainframe به pc و ...) مثلا مفهوم چابکی agile چیست؟ (پاسخ: با کمترین ورودی بیشترین خروجی و ...)
منظور از محاسباتی: بخش data mining و مشابه مسایل مطرح شده در کلاس
منظور از مدلسازی: مدل در ERP شامل model , artifact, process, ... شبیه اولین تمرین داده شده مثلا یک case study که طراحی database برایش انجام شود.
سایر محتوای کلاس:همچنین در این کلاس ۳ نفر حضور داشتیم سوالاتی از طرف ما مطرح و آقای دکتر شرح دادند که مربوط به امتحان نبود. سپس ایشان از ما فیدبک راجع به کیفیت کلاس پرسیدند و در کل جلسه کوتاهی بود. همین طور یادآوری کردند بعد از امتحان MCDM باز هم جلسه رفع اشکال برگزار می کنند. راجع به تمرین ها دوستان فرصت خواستند گفتند می توانید تکالیف عقب افتاده را ارسال کنید.
با آرزوی موفقیت در امنحانات
خیلی ممنون
ممنوووون
ممنون خانم شمس
سیستم های اطلاعاتی در چه شرایطی paradigm shift پیدا کرده و به نسل سوم رسیدند؟
===
پاسخ را اشتباه زدی حمید جان
پارادایم شیفت از نسل سوم به نسل چهارم رخ داد.با تغییر پارادایم سیستم محور به انسان محور و رخ دادن این سوال که چگونه ذهن انسان را شبیه سازی کنیم که منجر به ایجاد سیستم های خبره شد.
من فکر کردم این پست را اقای رادمان عزیز درج کرده اند.
خطاب به سرکار خانم شمس تغییر یافت!
ممنون
راستش من سریع نوت برداشتم با این مثال فقط خواستم فرمتی که شرح دادن رو براتون توضیح بدم. ممکنه اعداد رو اشتباه نوشته باشم